Rencana Pembelajaran Semester (RPS) berbasis Outcome-Based Education (OBE)

 Bagaimana contoh format RPS OBE?

Format Rencana Pembelajaran Semester (RPS) berbasis Outcome-Based Education (OBE) terdiri dari komponen identitas mata kuliah, perumusan capaian pembelajaran, hingga rancangan tahapan pembelajaran per pertemuan. Anda dapat melihat panduan dan dokumen acuannya di Panduan RPS OBE Unism atau mengunduh Template RPS OBE Scribd. 

Komponen Utama Format RPS OBE

Bagian Identitas (Kop RPS)
• Nama Perguruan Tinggi, Fakultas, dan Program Studi.
• Nama Mata Kuliah, Kode, Rumpun, Bobot SKS, dan Semester.
• Nama Dosen Pengampu atau Tim Pengajar.
• Otorisasi (Tanda tangan pengembang, koordinator rumpun, dan ketua program studi)

  .

   
Capaian Pembelajaran (Learning Outcomes)
• CPL (Capaian Pembelajaran Lulusan): Kompetensi prodi yang dibebankan pada mata kuliah ini.
• CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah): Kemampuan spesifik yang dikuasai mahasiswa setelah selesai menempuh satu mata kuliah.
• Sub-CPMK: Kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap or pertemuan pembelajaran (turunan dari CPMK). 
Deskripsi dan Bahan Kajian
• Deskripsi Singkat: Penjelasan ringkas mengenai ruang lingkup dan materi mata kuliah.
• Bahan Kajian/Materi Pembelajaran: Pokok bahasan atau topik utama yang disesuaikan untuk mencapai Sub-CPMK.
• Pustaka: Referensi utama dan pendukung (buku, jurnal, hasil penelitian). 
Tabel Rencana Kegiatan Pembelajaran (Mingguan)
Biasanya disajikan dalam bentuk tabel dengan kolom penunjang:
• Minggu ke-: Pertemuan 1 sampai 16 (termasuk UTS dan UAS).
• Sub-CPMK: Kemampuan akhir per tahap.
• Indikator: Kriteria ketepatan dan kemampuan spesifik yang diukur.
• Kriteria & Bentuk Penilaian: Teknik penilaian (tes/non-tes) beserta rubriknya.
• Metode & Estimasi Waktu: Kegiatan belajar yang berpusat pada mahasiswa (Student-Centered Learning / SCL), seperti diskusi, Project-Based Learning, atau studi kasus.
• Materi Pembelajaran: Topik bahasan tiap pertemuan.
• Bobot Penilaian: Persentase nilai untuk setiap tahapan