PROGRAM SEMESTER GANJIL | ||||||||||||||||||||||||||||||
TAHUN PELAJARAN 2018 - 2019 | ||||||||||||||||||||||||||||||
Nama Sekolah | : SMK | |||||||||||||||||||||||||||||
Mata Pelajaran | : Simulasi dan Komunikasi Digital | |||||||||||||||||||||||||||||
Kelas | : X (sepuluh) | |||||||||||||||||||||||||||||
Tahun Ajaran | : 2021-2022 | |||||||||||||||||||||||||||||
Jurusan | : Semua Jurusan | |||||||||||||||||||||||||||||
SEM. | KOMPETENSI DASAR PENGETAHUAN (KD.3) | Jlh Jam | B U L A N - T A H U N 2 0 1 8 | Ket. | ||||||||||||||||||||||||||
Juli | Agustus | September | Oktober | November | Desember | |||||||||||||||||||||||||
KOMPETENSI DASAR KETERAMPILAN (KD.4) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | |||||
GANJIL | 3,1 | Menerapkan logika dan algoritma komputer | 9 x 45 | |||||||||||||||||||||||||||
4,1 | Menggunakan fungsi-fungsi perintah (Command) | |||||||||||||||||||||||||||||
3,2 | Menerapkan metode petaminda | 9 x 45 | ||||||||||||||||||||||||||||
4,2 | Membuat peta-minda | |||||||||||||||||||||||||||||
3,3 | Mengevaluasi paragraf deskriptif, argumentatif, naratif, dan persuasif | 18 x 45 | ||||||||||||||||||||||||||||
4,3 | Menyusun kembali format dokumen pengolah kata | |||||||||||||||||||||||||||||
3,4 | Menerapkan logika dan operasi perhitungan data | 18 x 45 | ||||||||||||||||||||||||||||
4,4 | Mengoperasikan perangkat lunak pengolah angka | |||||||||||||||||||||||||||||
= | Ulangan KD | = | Ujian Tengah Semester | = | Ujian Semester | = Libur Semester | ||||||||||||||||||||||||
= | Minggu Efektif KMB | = | Remedial/Pengayaan | = | Penyerahan Rapor | |||||||||||||||||||||||||
Mengetahui, | Aceh Utara, 16 Juli 2018 | |||||||||||||||||||||||||||||
Kepala SMK | Guru Mata Pelajaran | |||||||||||||||||||||||||||||
Ismail, M.Pd | Nurahafni Zahara, ST | |||||||||||||||||||||||||||||
Nip.19651202 199702 1 002 | Nip.19790105 200904 2 033 | |||||||||||||||||||||||||||||